Comprende y aplica conocimientos científicos y argumenta científicamente.
1. ¿Sabias que...?
Bienvenido a la vida sin cables
Tesla fue el primer científico que propuso la electricidad inalámbrica, dos siglos después esta teoría es reconsiderada ya que es una propuesta que podría funcionar y evitar enredos, pero, ¿en qué consiste?
En el siglo XIX Nikola Tesla fue el primer científico que propuso la electricidad inalámbrica. Sin embargo, por falta de dinero entre otras circunstancias, nunca tuvo la oportunidad de llevar a cabo su idea. Dos siglos después esta teoría es reconsiderada por varios científicos e investigadores principalmente del MIT. El primer experimento en el que se generó energía sin cables iluminó un foco de 60 Watts a una distancia de dos metros.
Pero ¿cómo funciona este fenómeno denominado Witricity o Witricidad? El principio es el mismo que ocupan las radioemisoras para transmitir sus señales a través de ondas electromagnéticas. El transporte de la electricidad se realiza creando un campo magnético entre dos fuentes que vibran en la misma frecuencia. De esta forma no es necesario el uso de cables. Aunque su funcionamiento parece ser muy complicado, en realidad de lo que se trata es de incorporar varios principios físicos que son bastante comunes en la vida cotidiana.
La Witricidad aprovecha la resonancia de ondas magnéticas de muy baja frecuencia. Por esta razón no presenta ningún riesgo significativo para la salud humana, ya que sólo es captada por receptores resonando a la misma frecuencia.
Ahora que ha quedado claro su funcionamiento y su baja peligrosidad, hablemos de sus numerosas aplicaciones. Algunas de las más lógicas y anheladas son poder utilizar los equipos electrónicos, ya sean ipods, televisores, celulares, laptops, etc. sin tener que depender de una fuente de poder.
2. Propósitos de la sesión:
• Sustenta que el voltaje que existe entre dos puntos de un conductor y la intensidad de corriente que pasa por él son directamente proporcionales.
• Sustenta que la corriente alterna es cuando la intensidad de corriente y su sentido varían con cierta frecuencia, mientras que la corriente continua es cuando la intensidad de corriente es constante y se dirige en una sola dirección.
• Sustenta que un circuito eléctrico es un conjunto de conductores unidos a uno o varios generadores de corriente eléctrica, que mantiene el flujo de electrones constante en el tiempo.
• Sustenta que el voltaje que existe entre dos puntos de un conductor y la intensidad de corriente que pasa por él son directamente proporcionales.
• Sustenta que la corriente alterna es cuando la intensidad de corriente y su sentido varían con cierta frecuencia, mientras que la corriente continua es cuando la intensidad de corriente es constante y se dirige en una sola dirección.
• Sustenta que un circuito eléctrico es un conjunto de conductores unidos a uno o varios generadores de corriente eléctrica, que mantiene el flujo de electrones constante en el tiempo.
3. Información especializada:
4. De la observación de las imágenes, responde:
a) ¿Cuáles son los circuitos utilizados en casa?
b) ¿Qué tipo de corriente empleamos en casa?
c) ¿Qué elementos se encuentran presentes y que los encontramos en casa?
d) ¿Qué diferencias encuentras en las imágenes?
e) ¿En cuál de los casos los focos iluminan con mayor intensidad y por qué?
f) Explica el funcionamiento de cada uno
g) Gráfica los circuitos utilizando los símbolos propuestos
h) Elabora un cuadro comparativo entre circuitos en serie y circuitos en paralelo
5. Observa los siguientes videos:
6. Nos preguntamos:
La seguridad en la instalación eléctrica de las casas es importante a fin de prevenir los riesgos de incendio. Para que los aparatos eléctricos funcionen, debe existir un circuito cerrado de electricidad desde la fuente de energía al aparato y de vuelta a la fuente. Los interruptores se encargan de cerrar o abrir el circuito. Las conducciones se hacen mediante cables de hilos de cobre recubiertos de plástico. Para una tensión de 220 V, los cables pueden conectarse a varios elementos sin sobrepasar la potencia total máxima.
Los incendios de tipo eléctrico se producen por sobrecalentamiento. Si en el caso anterior tenemos un cable que esta capacitado para un consumo de 16 A y lo sometemos a un sobre consumo de 22 A, esto generara en recalentamiento del cable que, al estar expuesto a una superficie combustible, puede producir un incendio. La mejor solución es independizar los circuitos eléctrico del hogar. Por ejemplo: un circuito especialmente para la cocina, un segundo circuito para enchufes y un tercer circuito solo para alumbrado.
Responde:
a) Al aumentar el grosor de los cables, ¿que ocurre con la resistencia eléctrica: aumenta o disminuye?
b) Todos los materiales ofrecen la misma resistencia eléctrica?
c) Los hilos conductores en una instalación eléctrica son de cobre y están recubiertos de plástico ¿por que se utilizan estos dos materiales?
7. Aplicamos lo aprendido:
A. Elabora un esquema de un circuito en el que aparezcan conectados en serie estos elementos: una pila de 9 V, un interruptor, una lampara de 10 ohmios y un amperímetro.
a) Calcula la intensidad que circula por el circuito.
b) ¿Como varia la lectura del amperímetro cuando se coloca otra lampara idéntica a la primera y en serie con esta?
B. Si a un alambre de cobre lo conectamos a una fuente de 3V, 6V,9V y 12 V. Luego, atamos un pedazo de tecnopor con el alambre.
a) ¿El alambre se calienta igual?
b) ¿Todos generan la misma resistencia?
C. ¿Que es la resistencia eléctrica y que implicaciones tiene?¿Como se relaciona la corriente y la resistencia eléctrica?
D. En las instalaciones eléctricas ¿por que se utiliza el cobre y no el plomo?¿que material tiene mayor resistencia al paso de la electricidad?.
Para finalizar la sesión, el docente pregunta a los estudiantes: ¿Qué aprendiste hoy? ¿La actividad realizada te ha parecido significativa para comprender los conocimientos científicos relacionados a la electrodinámica?
4. De la observación de las imágenes, responde:
a) ¿Cuáles son los circuitos utilizados en casa?
b) ¿Qué tipo de corriente empleamos en casa?
c) ¿Qué elementos se encuentran presentes y que los encontramos en casa?
d) ¿Qué diferencias encuentras en las imágenes?
e) ¿En cuál de los casos los focos iluminan con mayor intensidad y por qué?
f) Explica el funcionamiento de cada uno
g) Gráfica los circuitos utilizando los símbolos propuestos
h) Elabora un cuadro comparativo entre circuitos en serie y circuitos en paralelo
RECUERDA QUE PUEDES EMPLEAR DIVERSAS FUENTES DE INFORMACIÓN PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD.
(Entre ellas los textos de CTA)
5. Observa los siguientes videos:
- ¿Qué es el voltaje?
- ¿Qué es la resistencia eléctrica?
- ¿Qué es la resistencia eléctrica?
- Corriente alterna y corriente
continua.
- Circuitos en serie y en paralelo.
- Diodos y el puente rectificador
- ¿Qué es mA y mAh?
Fuente:
https://www.youtube.com/watch?v=rjh1AkBlLuQ
6. Nos preguntamos:
La seguridad en la instalación eléctrica de las casas es importante a fin de prevenir los riesgos de incendio. Para que los aparatos eléctricos funcionen, debe existir un circuito cerrado de electricidad desde la fuente de energía al aparato y de vuelta a la fuente. Los interruptores se encargan de cerrar o abrir el circuito. Las conducciones se hacen mediante cables de hilos de cobre recubiertos de plástico. Para una tensión de 220 V, los cables pueden conectarse a varios elementos sin sobrepasar la potencia total máxima.
Los incendios de tipo eléctrico se producen por sobrecalentamiento. Si en el caso anterior tenemos un cable que esta capacitado para un consumo de 16 A y lo sometemos a un sobre consumo de 22 A, esto generara en recalentamiento del cable que, al estar expuesto a una superficie combustible, puede producir un incendio. La mejor solución es independizar los circuitos eléctrico del hogar. Por ejemplo: un circuito especialmente para la cocina, un segundo circuito para enchufes y un tercer circuito solo para alumbrado.
Responde:
a) Al aumentar el grosor de los cables, ¿que ocurre con la resistencia eléctrica: aumenta o disminuye?
b) Todos los materiales ofrecen la misma resistencia eléctrica?
c) Los hilos conductores en una instalación eléctrica son de cobre y están recubiertos de plástico ¿por que se utilizan estos dos materiales?
7. Aplicamos lo aprendido:
A. Elabora un esquema de un circuito en el que aparezcan conectados en serie estos elementos: una pila de 9 V, un interruptor, una lampara de 10 ohmios y un amperímetro.
a) Calcula la intensidad que circula por el circuito.
b) ¿Como varia la lectura del amperímetro cuando se coloca otra lampara idéntica a la primera y en serie con esta?
B. Si a un alambre de cobre lo conectamos a una fuente de 3V, 6V,9V y 12 V. Luego, atamos un pedazo de tecnopor con el alambre.
a) ¿El alambre se calienta igual?
b) ¿Todos generan la misma resistencia?
C. ¿Que es la resistencia eléctrica y que implicaciones tiene?¿Como se relaciona la corriente y la resistencia eléctrica?
D. En las instalaciones eléctricas ¿por que se utiliza el cobre y no el plomo?¿que material tiene mayor resistencia al paso de la electricidad?.
Para finalizar la sesión, el docente pregunta a los estudiantes: ¿Qué aprendiste hoy? ¿La actividad realizada te ha parecido significativa para comprender los conocimientos científicos relacionados a la electrodinámica?
